本网讯（通讯员 张霞 陈素彦）据了解，晨光小学依托学生生活及成长需求设置了《校本劳动课程规划》，在一至六年级开展以日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动为主题的劳动课程。
老师们让孩子们把衣物带进教室，通过现场示范，教学生用不同的方法叠衣服。这些劳动课程不仅让学生获得成就感、满足感，还培养了学生诚实劳动、持之以恒、团结合作的优秀品质。
该校教导主任陈素彦表示，生活即教育，劳动亦是课程，晨光小学将进一步把握劳动教育根本特征，持续推进课程教学实践化，用劳动课改善孩子的劳动习惯，提升孩子的劳动素质，培养具有劳动能力、责任担当的时代新人。
（作者：张霞 陈素彦)
