本网讯（通讯员 王琳）近日，襄阳市实验幼儿园组织教师开展线上联合教研，促进教师专业发展。此次活动主要有线上专家讲座、小学名校长教研交流、云游小学、线上小组研讨、学习反思与心得体会交流等环节。
在同向同行、幼小联动育人活动第一环节，教师们参加了湖北省幼小衔接省级示范区工作交流展示会，通过专家及小学名校长的经验交流，大家学习小学着力打造三个平台，以家校联动提升工作实效。通过聚焦自控力、意志品质、勤奋度、专注度、自主性，聚焦家园校三项研究，以联合教研夯实工作基础，校园结盟，班级结对，教师牵手。
在荆南熙园幼儿园、十里牌小学、望兵石学校教师线上联合教研活动中，教师们聆听了园所解决当前幼小衔接从为什么、是什么，怎么做及研读好幼小衔接文件，深度理解了幼小衔接的意义，研究好衔接策略，精准确定幼小目标，研讨好路径，制定可行性方案，做到有综合实力、有学习特色、有教育品牌、有科技创新。
通过云游小学，教研交流，撰写心得体会和和教学反思，实验幼儿园的教师们感受到选择课程、传统体育劳动教育、特色作业评价方式、非纸笔考试、多元评价、电子素质单，通过大闯关游园活动来实现缓解学生学习焦虑，培养孩子们的综合素养。教师联研家园校协同助力幼小科学衔接，科学领航，上好新生家长第一课，让家长育儿路上不迷茫。
实验幼儿园们通过教研有效促进孩子们发展孩子们的平衡能力，乐于探究，有序衔接，适应入学五步走，科学衔接助力健康成长，联合教研打通衔接堵点，提升内涵，消除衔接痛点，真正地读懂孩子，看见游戏，看懂儿童。
